Vakantietijd? Komkommertijd!

Wat is het toch jammer dat na 23dingen er ineens niet meer op de blogs wordt geschreven.

Het was altijd leuk om te lezen hoe collega's en medewerk(st)ers van de Utrechtse bibliotheken hun reis langs de 23dingen maakten, en nu zomaar ineens is daar een doodse stilte.

Tijdelijke stilte door de zomer of was dit voor de meesten echt het einde van de reis?

De scholen hebben hun deuren gesloten en zo ook het Kalsbeek College. Tot eind augustus mogen ook wij genieten van de zomer, gaan we al dan niet op vakantie, binnenland of buitenlan, vliegen, auto, fiets of toch de trein. Maar één ding is zeker, de deur aan de Van Kempensingel blijft voor ons gesloten.

Niet dat ik daar over klaag hoor, want wie heeft er nu zo lang vakantie?

Alhoewel vakantie? ...

Na een verbouwing is er nog genoeg achterstallig huishoudelijk werk dat dus al een tijd ligt te wachten. Dozen vol spullen wachten nog op een plekje in huis of wellicht toch de kringloop (en heel soms Marktplaats).

Maar eerst wennen aan het nieuwe ritme, manlief nog aan het werk, zoon een paar dagen per week naar Utrecht en dochter gaat 4 à 5 dagen per week al om 6.15 uur op de fiets naar Oudewater om daar te werken bij kattenhotel Dotje.

Dus als rond 8 uur iedereen de deur uit is, dan gaat mama eerst 'sporten' met de Wii.

Daarna volgt dan het huishoudelijk werk, met zekere regelmaat onderbroken voor een bakje koffie of een paar hoofdstukken uit één van de vele boeken die op me liggen te wachten.

Ik heb heel enthousiast ook nog wat 'vakliteratuur' en een ELO-cursusboek meegenomen, wie weet, kan ik daar ook nog tijd voor vrij maken.

Maar ook de stoelen op ons nieuwe terras zullen zeker gebruikt worden als het weer het toelaat!!

Voor iedereen: FIJNE VAKANTIE!!

Certificaat en diploma !!

22 juni 2009.
Wat is er met die datum?

Wel, allereerst was daar de afsluitende bijeenkomst van 23dingen in Houten.

We werden hartelijk ontvangen met koffie en 23dingen-gebak en konden nu weer proberen uit te vissen wie nou achter welk weblog zat. Heel leuk allemaal!

Rob hield een heel leuk en toch ook weer leerzaam praatje en Edwin liet ons via een videoboodschap weten dat hij had genoten van ons enthousiasme voor 23dingen.

Daarna werden aan de coaches de certificaten uitgereikt waarna de coaches de certificaten weer uitreikten aan de deelnemers. Weer een certificaat erbij voor aan onze 'wall of knowledge".

Nog even snel op de foto met Rob en daarna ging ieder weer zijns weg. We zullen wel zien of er nog iets vruchtbaars voortkomt uit deze samenwerking tussen de OB en het Kalsbeek College.

En de dag ging voor ons gezin nog even door met festiviteiten, want Stephan, onze zoon, had diploma-uitreiking op het Kalsbeek College!

Dus 's-avonds weer op stap, nu naar het Kalsbeek College, locatie Bredius.

In de aula werden de leerlingen toegesproken door directie en door de heren Sperling (staand) en Hulleman toegezongen.

(Stephan met zijn mentor, Jan Gras)

Daarna gingen de leerlingen met hun mentoren naar een lokaal, daar kregen ze na een praatje en gedicht van de mentor dan eindelijk hun hard verdiende diploma.

4 jaar VMBO zijn nu voorbij. Stephan gaat nu door naar het MBO, ROC Leiden, Brood- en Banketbakker.

23Dingen zijn ook voorbij. En vanaf september volgen de 23onderwijsdingen.

Maar eerst gaan we genieten van een welverdiende vakantie.

Vanaf september gaan we weer vol van start, tot die tijd zullen de bijdragen op dit blog vooral afhankelijk zijn van het weer en de inspiratie!

Vaardigheden- en Projectweek leerjaar 1 en 2

In de week van 14 -17 april was er op het Kalsbeek College, locatie Bredius de jaarlijkse vaardigheden- en projectweek voor leerjaar 1 en 2.

Voor leerjaar 1 betekend dat dat de leerlingen in groepjes "Willem Wever"-vragen moeten beantwoorden en daarover aan het eind van de dag een presentatie moeten houden.

Te denken valt aan vragen als: "Hoe komen de gaten in de kaas?" of "Wat deden de Romeinen in Woerden?"

In de mediatheek hebben we , met dank aan onze vrijwilligsters, al een voorselectie gemaakt van de boeken waar de leerlingen informatie in kunnen vinden. Deze boeken staan al in onze projectkast. Natuurlijk kunnen de leerlingen ook zelf nog naar informatie zoeken in de catalogus.

Al die antwoorden moeten natuurlijk uitgewerkt worden en dat gebeurt dan op de computer. Er worden PowerPoint-presentaties gemaakt, posters en flyers.

De leerlingen vinden de vaardigheden- projectweek altijd erg leuk.
We konden dit jaar ook goed merken welke brugklassen al uitleg over het gebruik van de catalogus hadden gekregen. Deze leerlingen konden zelfstandig gebruik maken van de zoekmogelijkheden van de catalogus.

Voor ons dus het bewijs dat de mediatheeklessen over het gebruik van de catalogus echt nodig zijn en ook nuttig zijn voor de leerlingen.

Leerjaar 2 werkte sector-gericht, zij moesten in groepjes opdrachten maken die hen voorbereiden op hun sector voor het 3de en 4de jaar.

Op het Kalsbeek College hebben we de volgende sectoren (VMBO Basis en Kader):
Economie; Handel en verkoop, Handel en administratie, Consumptief Breed,
Zorg en Welzijn; Zorg en welzijn breed, Uiterlijke verzorging, SDV (sport, dienstverlening en veiligheid),
Instal-Elektro; Installatietechniek en Elektrotechniek.

Op vrijdag zijn de leerlingen op excursie geweest.
Leerjaar 2 ging naar Amsterdam, naar NEMO en het VOC-schip.
Leerjaar 1 ging naar Rotterdam, naar Blijdorp.

Al met al was het weer een gezellige, drukke week waarin leerlingen, docenten en mediatheek weer voldoende hebben geleerd!

Diploma-uitreiking GO

Alle geslaagden bij elkaar.

Gisteren was het dan eindelijk zover... de dipoma-uitreiking van Medewerker Informatie dienstverlening Bibliotheken, gevolgd bij de GO.

Om half 2 kregen we een rondleiding door het museum voor Communicatie in Den Haag. Dat was wel grappig, eerst rondkijken op de tentoonstelling Eye Opener; over de kracht van beeldtaal. Daarna terug in de tijd naar het begin van de posterijen (voorheen heette het museum het Postmuseum). Kijken hoe post werd gesorteerd en hoe een handtelefooncentrale werkte.

Aansluitend kregen we een film te zien over de posterijen anno de 21ste eeuw.

Daarna een kop koffie en even bijpraten met de andere geslaagden. Het was leuk om iedereen weer even te spreken. Bijna iedereen werd vergezeld door zijn praktijkbegeleid(st)er, dus het was een aardige club.

En toen weer terug naar de filmzaal waar het officiële gedeelte was. Na een welkomstwoord van Theo Verbeij volgde een korte lezing van Jos Damen over de betrouwbaarheid van informatie op internet. Grappig was dat hierbij ook 23dingen voorbij kwam!

Onder leiding van Trudi Noordermeer begon toen hetgeen waar we voor gekomen waren, de diploma-uitreiking!

We werden 2 aan 2 naar voren geroepen om ons diploma te ondertekenen en in ontvangst te nemen.

Samen met Ozan Belen mocht ik naar voren komen om ons diploma te ondertekenen.

Helaas moesten Heleen en ik na het officiële gedeelte gelijk weer terug naar Woerden, wij hadden immers op school ook nog een feestje. Onze sectordirecteur VMBO-bovenbouw nam na 39 jaar in het onderwijs te hebben gewerkt afscheid van het Kalsbeek College.

Screenshots ELO Mediatheek Kalsbeek, locatie Bredius

Hier kunnen docenten de aanwinstenlijst raadplegen. Momenteel ligt er alleen een papieren versie in de personeelskamer en de mediatheek.

Ons mededelingenbord; morgen gesloten i.v.m. diploma-uitreiking bij de GO!

Schermafbeelding van Mediatheek Locatie Bredius.

Als je op de afbeeldingen klikt, krijg je een betere afbeelding te zien.

Mediatheek Kalsbeek College, locatie Bredius

Dit is de mediatheek van het Kalsbeek College, locatie Bredius.

Deze foto is gemaakt tijden een Engelse les van het 3de leerjaar, richting Uiterlijke Verzorging.

De leerlingen moesten een Engelse menukaart maken voor een fictief restaurant.

De grote houten wand geeft het idee van een ouderwetse boekenkast (incl. trap) en beslaat de hele breedte van de mediatheek.

De trappen gaan naar de bovenverdieping van de mediatheek. Hier kunnen de leerlingen tijdens pauze of aula-uren rustig een boek lezen, tijdschriften bekijken of huiswerk maken.

Leerlingen maken veel gebruik van de mediatheek en dan niet alleen van de computers maar er worden ook veel lees- en informatieve boeken en andere materialen geleend.

De mediatheek is gelegen in het oude LTS-gebouw en kijkt uit over de Singel en richting Brediuspark.

Het is een van de mooiste plekjes van de school, we zien alle jaargetijden voorbijkomen.
Nu het voorjaar nadert zien we langzaamaan de eerste knoppen weer aan de bomen verschijnen en zien we de meerkoeten vechten om hun plekje in de Singel.


Elke dag is ons uitzicht weer anders, de natuur om ons heen verandert immers elke dag!

De ontdekkingsreis gaat beginnen

Wat voor ontdekkingsreis zal dit gaan worden?

Om mij heen zie ik de leerlingen van het Kalsbeek College, locatie Bredius volop gebruik maken van Web 2.0, maar weten zij dat het Web 2.0 heet? Kennen zij de mogelijkheden, al wat er schuil gaat achter die immense wereld die internet heet?
En als je aan ze vraagt wat ze doen, dan gaat het vaak over termen waar wij te weinig kennis van hebben. Kijk, Hyves is mij wel bekend, maar er zijn zoveel profielsites. Wat doen die?
Waar schuilen voor leerlingen de gevaren? Gevaren, die zijn er toch niet op internet? Als je leerlingen daar op wijst, denken ze echt dat je een grap verteld, totdat er ineens foto's van hen opduiken die toch niet zo leuk zijn om aan de hele wereld (want het is internet) te laten zien. Of dat filmpje dat tijdens een les of pauze even snel werd gemaakt met de mobiele telefoon, toch niet zo heel grappig is als de situatie toen wel deed vermoeden.

Nu moet ik wel eerlijk bekennen dat ik zelf menig uur op het internet te vinden ben. Voor mijn genealogisch onderzoek is het een onmisbaar iets geworden. Met een klik op de knop kan ik hele families koppelen en nieuwe familieleden vinden. Via verschillende forums wordt er overlegd of Pieter Jans nu wel of geen zoon is van Jan Pieters. De wereld is zo een stuk kleiner geworden en bereikbaar voor bijna iedereen.